Contratar
Sin entender el estilo conductual de la persona ni cómo encaja con las demandas reales del puesto.
Operado por reconnect.ia · Grupo CeSeA Formación
ACAT · Análisis Conductual Aplicado al Talento
Decidir mejor cuando hay personas en juego.
El reto
Las decisiones sobre personas se toman, casi siempre, con poca información estructurada.
Componer equipos
Por afinidad o disponibilidad, sin saber qué estilos se complementan y dónde están las brechas.
Formar
Sin medir el punto de partida ni demostrar después qué ha cambiado realmente con la formación.
Qué es ACAT
Un sistema de lectura conductual para apoyar decisiones sobre personas. A partir de un cuestionario breve, ACAT traduce el estilo de comportamiento en un perfil que ilumina tanto al propio profesional —para su autoconocimiento— como a la organización —para tomar decisiones mejor informadas sobre desarrollo, formación, equipos y, en su caso, selección.
5
ejes conductuales (modelo REPNA)
9
competencias derivadas
10 min
por evaluación
2
lecturas distintas (persona y organización)
El modelo REPNA
Cinco ejes que describen el comportamiento. Cada eje se puntúa de 0 a 100; no hay perfiles «buenos» ni «malos», describen estilos distintos.
R
Riesgo
Orientación a resultados.
E
Extroversión
Orientación a personas.
P
Paciencia
Ritmo y constancia.
N
Normas
Conformidad y detalle.
A
Autocontrol
Autorregulación emocional.
El test
Diez minutos, dos fases, un perfil completo.
01
Perfil del rol
«Marca los adjetivos que crees que pide tu puesto o el rol al que aspiras.»
02
Perfil natural
«Marca los adjetivos que te describen a ti, tal como eres.»
✓
Perfil completo
Cinco puntuaciones REPNA (0–100), nueve competencias derivadas, eje dominante e intensidad, y la modulación natural ↔ rol.
55 descriptores barajados · respuesta voluntaria · resultado inmediato.
Un test, dos lecturas
Para el profesional
Un informe personal: cómo es su estilo conductual, qué competencias asoman, qué energía aporta y cómo relacionarse con perfiles distintos. Una lectura propia, sin juicios, orientada al desarrollo.
Para la organización
Una lectura distinta del mismo perfil: ajuste a un puesto, encaje en un equipo, fortalezas y brechas colectivas. Información estructurada para decisiones que sigue tomando una persona, nunca un algoritmo.
Qué puede hacer la organización con los datos
- Compatibilidad puesto-persona: cuánto encaja alguien con las demandas conductuales de un puesto.
- Buscador de talento: localizar quién encaja con un perfil de puesto.
- Buscador inverso: dada una persona, qué puestos encajan con ella.
- Vista de equipo: mapa conductual de un grupo (roles, complementariedad y brechas).
- Constructor de equipo ideal: la combinación más complementaria para unos roles dados.
- Histórico del profesional: evolución del perfil entre evaluaciones.
- Cuadros de mando: distribución de estilos y competencias colectivas.
Del perfil conductual, nueve competencias
Cada competencia se calcula como combinación ponderada de los cinco ejes (valor 0–100).
01 · Orientación a resultados
02 · Liderazgo e influencia
03 · Comunicación y relaciones
04 · Trabajo en equipo
05 · Análisis y atención al detalle
06 · Planificación y organización
07 · Adaptabilidad e innovación
08 · Negociación
09 · Estabilidad y autocontrol emocional
Las personas no son una foto fija
ACAT mantiene el histórico completo de cada persona: los tests nuevos y los informes importados de otros proveedores se agrupan en su línea temporal. La organización ve cómo evolucionan el perfil y las competencias entre evaluaciones — y puede medir, antes y después, qué ha cambiado con la formación o con un nuevo puesto.
Sinergia con la formación
01
Evaluar
Diagnóstico conductual del profesional con ACAT. Punto de partida medido, no intuido.
02
Orientar
El perfil sugiere áreas de desarrollo. Cada brecha apunta a una formación del catálogo.
03
Reevaluar
Tras la formación, una nueva evaluación muestra qué ha cambiado realmente.
Lo que ACAT es y lo que no es
ACAT es
Una herramienta de apoyo a la decisión · una lectura conductual orientativa · un punto de partida medido para el desarrollo y la formación · información estructurada para conversaciones sobre personas.
ACAT no es
Un diagnóstico clínico ni una prueba de salud o aptitud · un instrumento psicométrico clínicamente validado · un criterio único para contratar, despedir o promocionar · un sistema que tome decisiones automatizadas (RGPD art. 22). La decisión la toma siempre una persona.
Conformidad RGPD desde el primer minuto
Consentimiento informado
Documento completo y específico, accesible antes de iniciar la evaluación. Dos consentimientos separados: aceptación de la evaluación (obligatoria) e inclusión en el directorio (opcional).
Sin decisiones automatizadas
Art. 22 RGPD: la decisión la toma siempre una persona, nunca un algoritmo.
Derechos del interesado
Acceso, rectificación, supresión, oposición, portabilidad y revocación.
Trazabilidad
Cada evaluación lleva fecha y la versión del consentimiento aceptado; el sistema señala las que pierden vigencia.
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